Чрезмерное использование экранов связано с СДВГ и медленным развитием мозга
Цифровые устройства стали частью детства: дети учатся, общаются и отдыхают через экраны. Но вместе с удобством растут и риски. Новое крупное исследование ученых из Университета Фукуи показало, что повышенное время перед экраном связано не только с усилением симптомов СДВГ, но и с изменениями в структуре мозга. Исследователи проанализировали данные почти 12 тысяч детей 9–10 лет, которых наблюдали в течение двух последующих лет. Это одно из самых масштабных исследований, которое не просто сравнивает детей в отдельный момент времени, а отслеживает развитие мозга и поведение в динамике.
Ученые обнаружили, что дети, которые проводили больше времени за экранами, через два года чаще демонстрировали усиление симптомов СДВГ — даже если в начале они были минимальными.
Но самое интересное — что происходило с мозгом. Сканирование показало:
- у детей с высоким экранным временем изначально была меньшая толщина и объем коры мозга,
- особенно страдали зоны, отвечающие за язык, обучение, контроль импульсов и принятие решений,
- спустя два года у них наблюдалось замедление нормального утолщения коры в областях, связанных с когнитивными функциями.
Также эксперты выяснили, что структура мозга частично объясняет связь между экранным временем и симптомами СДВГ. То есть влияние гаджетов затрагивает не только поведение — оно связано с тем, как созревает мозг ребенка.
Это не означает, что экраны — зло сами по себе. Исследование подчеркивает важную мысль: длительное ежедневное пребывание перед устройствами может вмешиваться в процессы, критически важные для развития внимания, самоконтроля и эмоций.
Авторы работы говорят, что их результаты — еще один аргумент в пользу разумного контроля экранного времени, особенно в школьном возрасте, когда мозг активно перестраивается. И настаивают: это не повод паниковать, а повод внимательнее относиться к цифровым привычкам детей и качеству их окружения.
Опубликовано
Ноябрь, 2025
Категория
Медицина
Продолжительность чтения
2—3 минуты
Поделиться
Источник
Научный журнал Translational Psychiatry. Статья: «Association of screen time with attention-deficit/hyperactivity disorder symptoms and their development: the mediating role of brain structure»
Не пропустите самое важное о науке и здоровье!
Подпишитесь на рассылку и получайте самые важные новости прямо на вашу почту